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Medienkompetenz

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Visual Understanding Environment (VUE)

Montag, Dezember 15th, 2008

Soeben bin ich auf ein spannendes Open-Source Tool der Tufts University aufmerksam geworden. Unter dem Motto “Search - organize - present” ermöglicht VUE interaktive Präsentationen im Stile klassischer Mindmaps zu erstellen. Das Spezifische der Software ist die Gestaltung von Lehrpfaden. Die Funktionalität wird folgendermaßen beschrieben : “The pathways tool allows the presenter and audience to […]

Bundesarchiv stellt 100 000 Fotographien zur Zeitgeschichte unter CC

Samstag, Dezember 6th, 2008

Das Bundesarchiv hat 100 000 Fotographien seiner Sammlung unter Creative Commons gestellt.Eine Inititative, die in die richtige Richtung weist und Lehrkräften und Schülern eine unschätzbare Ressource ohne juristische Fallstricke zugänglich macht.
Quelle: Creative Commons.org

Johannes Kepler und seine Zeit

Dienstag, Dezember 2nd, 2008

Stefan Schuch vom Chiemgau-Gymnasium in Traunstein legte soeben auf lehrer online eine lernplattformgestützte Unterrichtsreihe vor im Stile klassischer Webquests vor. Die Lernplattform wird indes nicht ausschließlich als “Materialfundus” und “Hinweisgeber” für gute Internetadressen, sondern als virtueller Arbeitsort genutzt. Die Schülerinnen und Schüler sollen in Kleingruppen ihre Ergebnisse auf der Plattform u.a. in Form von Internetseiten […]

Das Ende einer Tagung: Europa - Möglichkeiten und Grenzen eines webgestützten Unterrichts

Sonntag, November 16th, 2008

Von Donnerstag, dem 13.11., bis zum Samstag, den 15.11., tagten an der Eurpäischen Akademie Otzenhausen Didaktiker aus Deutschland und Luxemburg zum Thema “Europa - Möglichkeiten und Grenzen eines webgestützten Unterrichts”. Organisiert wurde von der  Bundeszentrale für politischen Bildung in Zusammenarbeit mit der EAO und dem Centre Virtuel de la Connaissance sur l´Europe (CVCE). Im Zentrum, […]

Bibliographieren und zitieren

Mittwoch, November 12th, 2008

Mit der Neuorganisation der Studiengänge an den Universitäten halten immer stärker wissenschaftspropädeutische Anteile Einzug in den schulischen Unterricht. Im Saarland wird diese Tendenz durch die Einführung eines neuen Fachs, des Seminarfachs, in der Gymnasialen Oberstufe Saar (GOS) besonders deutlich. Es geht in diesem Fach vor allem darum, Schülerinnen und Schülern wissenschaftliche Arbeitsweisen und Methoden, aber […]

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